N２文法 〜というわけではない／〜というものではない

N２文法

A(という)わけではない：100％Aではない。

※接続：普通形（なA＝だーな／名＝だーな・ーの・ーである）

Aというものではない：必ずAではない。　普通形＋というものではない

「どちらも100％Aではない、ですね？なにがちがいますか？」と学生の質問。

比較①

◯ビザがあれば日本へいけるというわけではない

△ビザがあれば日本へいけるというものではない

→「ものではない」は違和感があります

比較②

◯甘いものが嫌いなわけではないけど、自分から頼むことはない

✖️甘いものが嫌いというものではないけど、自分から頼むことはない

→「ものではない」は違和感あります

比較③

◯資格をとれば教えられるというわけではない

◯資格をとれば教えられるというものではない

→違和感はありませんけど、同じではありません。

比べてみると、 

「〜わけではない」は（だれ／いつ／どこ／なん）でも相性が良く、具体的な部分否定。

 「〜というものではない」は前件に仮定「〜ば」を置きやすく、教訓めいたことや話し手の心情的な主張に使う。具体的な事柄には使いません。

比較③の例文で考えてみると、

資格をとれば教えられるというわけではない

→場所や生徒、教材など具体的に必要なものを言う

資格をとれば教えられるというものではない

→準備や自分の学びなど信条のようなものを言う。

この授業、「教訓」という語彙が学生になかったので「人生や仕事の勉強」と少し遠回りをしました。

「今私は日本語の勉強を教えています。文法・語彙…。人生の勉強は、例えば『努力すると、必ず自分に戻ってくる』とか『嘘をつくのは心が弱い人がすることだ』とか。これは日本語じゃないですね、でも勉強です」など簡単な教訓めいたことを提示して進めました。